反而「技轉」千萬如果沒有締造了「價值」是沒有效的！台灣的半導體和醫療產業可以創造世界頂尖地位（「浩鼎」的案子也能夠以上概念視之，將另文陳說），是因為初期創立了「頑強的根本」和後期的「締造價值」並且「晉升價值」的（value leverage vs. cost plus）產業模式！都來自「立異力」，而「主動進修」的創新教育不是曩昔的「教改」才殺青的！
結論是：配合作者不應以不實的臆測加以牽連。再強調：是「自力事務」！
若是我們的「立異教育」成功了，台灣的創新力和國力將比以色列強三倍！因為台灣的生齒是以色列的三倍呢！
學術的「價值」可以「立異力」和「影響力」來評估，而產業的「價值」也可以「價值」來評估的：如漢微科因立異而以一千億賣掉。我以「自動進修」產生「真立異」，所以鞭策幾個千億以上「價值」的企業。
台灣要「真創新」有良多問題：第1、「誠信」。第2、升等和獎勵有問題：很多的「假立異」就經由過程了，「真立異」很少。
第1、晴子已被查詢拜訪清晰後撤消其在「天然」（nature）的論文，而「理研」已將她罷免並被早稻田大學撤銷其博士學位翻譯
國度的「立異力」來自「誠信」和「創新的教育」，也就是「自動學習」（self taught/active learning），這是「科學的美國人」（scientific american ) 二○一四年四月份期刊如此說的。作者是史坦福大學的諾貝爾獎傳授carl wieman翻譯
第5、不以「營利」或「權位」為目標，公允的「價值」自然來臨。
不然華頓翻譯公司憂慮台灣的學術界會是以因為喪失「公正」、「獨立性」、「合作機制」而走下坡！固然「獨立創新」的也是有的翻譯
華頓翻譯公司想從台大論文假造事務有關配合作者的爭辯講起；而我想以日本理化研究所的小保方晴子的stap「萬能幹細胞事務」為例，論述以下：
第2、首要查明其配合作者有沒有介入作假、包括第二名作者若山照彥和哈佛大學傳授c.a.vacanti等。效果都清晰了。晴子聰明、美麗、又好個性，所以巨匠都願意指點她。她有很多很好的論文著作。學術是「獨立自主的」，但有教員甘願答應指點她翻譯都是「自力事件」。日本人曾希望她成為日本的第一名女諾貝爾獎呢。
第4、台大事宜的審查委會都是台大以外的，大家大可釋疑。
第3、國人常有「見不得人家好」的習慣。進展不要這樣啦翻譯
本篇文章引用自此: https://udn.com/news/story/6887/2322794有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢華頓翻譯公司02-77260932
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