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巴倫西亞文翻譯※ 本文是不是可供給臺大同學轉作其他非營操縱途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他前提）：是 哪一學年度修課： 100學年度 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以便利收錄) 王寶祥教授 δ 課程梗概內容 以自編講義內容為主，包括英文單字、諺語，雜誌文章，英詩 ，戲劇，寓言等，還有日常糊口各類情境 翻譯英語(一應俱全!!) Ω 私心保舉指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★★ η 上課用書(影印課本或是指定教科書) 傳授自編講義 大一上學期初同一購買 用一全年 μ 上課方式(投影片、集體討論、教員講授氣勢派頭)。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯 以講義為主，先生口述，搭配板書、網路(google youtube...) 翻譯社 第一節課常常會和我們分享一些時事或是先生最近碰到有趣的事， 順便帶出一些平常生活英文的用法。以後就開始照課表進度上課本 內容，上課內容結束後剩下 翻譯時候就看一些影片或聽英文歌。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 上學期：期中25% 期末25% 口頭敷陳與作業小考40% 出席10% 下學期：期中30% 期末30% 口頭呈文與作業小考30% 出席10% ρ 考題型式、功課方式 測驗的部門老師在考前會告知大家此次要考的局限，以講義上 翻譯單字和文章為主，還有老師在講講義時所增補的器材。若是 其他時候講的內容不太會考，除非教員有特別說！題型為選擇 、填充和配合題。個人認為算是紮實但偏甜，因為老師考 翻譯主 要以字彙文句的意思為主，固然算是蠻細的，可是只要有上課 有讀書念熟就有分數 翻譯社 功課 翻譯部分有作文或是查單字。口頭報告比較有趣，上學期是 介紹一定種別中常見事物的英文(像我是介紹10莳花)，下學期 則是求職面試時 翻譯英文對話應對。小考根基上就是考功課查的 單字，不外那些單字有點難找，常常翻字典查網路都找不太到 ，但老師會在小考前讓大家問查不到的部份！ ω 其它(是不是重視出席率？若是為外系選修，需先有什麼根本較好嗎？先生個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 根基上不太點名，印象中一整年只有點個三、四次吧，至於評 分中 翻譯10%出席率老師仿佛是以virtual credit來給分的 翻譯社但 測驗裡有很多先生上課增補的東西，沒來上課的話可能就需要 借筆記否則考試會很辣手。 教員的地雷有點多，不外氣是來 翻譯快去得也快，像是下學期初 先生因為上學期的期末評鑑了局大發脾氣，不過之後也有跟我 們道歉，而下學期教員也沒有有心把課變硬來搞我們。 Ψ 總結 教員是一個功力高強也很有趣(嘴砲?!XD)的人 翻譯社像是每次要開 網路來上課時，若是電腦跑太慢，就會酸黉舍 翻譯"百大"目的， 連個硬體設備都弄不好XD 這門課我覺得蠻適用的，教員上課講的一些用法在中文情況下 可能不會注重，但倒是英文生活常見 翻譯用法。課程的話我喜歡 下學期的英詩和一點戲劇的部分，讓我除了學生涯英文也幾何 接觸一些英文文學。(教員朗讀那些英詩很有fu，可是用中文 解釋的時候常常有點搞笑，像是To Celia這首老師在解 翻譯時刻 就會說這個內容有點反常，還全班舉手問說喜不喜好如許的追 求體式格局XDD) 總之是一門輕鬆，認真學習的話收獲也不錯多的好課。

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